Het is soms moeilijk om onderwerpen als intimiteit en seksualiteit bespreekbaar te maken. Het lijkt een bepaalde ongemakkelijkheid met zich mee te brengen en daardoor worden deze onderwerpen soms vermeden of op een onhandige manier bespreekbaar gemaakt. En dat terwijl er op het vlak van intimiteit en seksualiteit, zowel op de basisschool als op de daaropvolgende scholen, veel speelt op dit gebied. Een jongen en meisje van 6 die elkaar hun geslachtsdelen laten zien, een jongen van 14 jaar stuurt meerdere meisjes een bericht met de vraag of zij seks met hem willen, een meisje van 16 toont zich met een ontbloot bovenlijf op de webcam, een leerkracht staat bij leerlingen die zich moeten omkleden, twee jongens en een meisje van 9 maken seksueel getinte grapjes naar elkaar in de klas. Allemaal voorbeelden van situaties, waarbij het belangrijk is een goede inschatting te maken van het gedrag om vervolgens juist te handelen. In deze training leer je hoe je seksuele gedragingen van een leerling kan duiden volgens het Vlaggensysteem. Dit instrument geeft je handvatten om het verschil te zien in gezonde seksuele ontwikkeling en seksueel grensoverschrijdend gedrag van een kind of jongere. De training geeft je inzichten en leert je hoe je kan handelen volgens het Vlaggensysteem.

Je staat stil bij jouw persoonlijke referentiekader van intimiteit en seksualiteit. Dit heeft namelijk invloed op het werken met het Vlaggensysteem. In het tweede dagdeel leer je hoe je intimiteit en seksualiteit bespreekbaar kan maken met leerlingen en ouders.