Omgaan met hechtingsproblematiek
Gericht op het snel herkennen van problematische hechting en daar passend mee omgaan.
Basis Intimiteit & Seksualiteit (het vlaggensysteem)
Leer seksueel gedrag van kinderen en jongeren duiden met het vlaggensysteem
Basistraining Veiligheid (de-escalerend werken)
In de training leer je hoe jij als hulpverlener bewust wordt van veiligheid en onveiligheid én hoe je invloed kunt uitoefenen op je eigen veiligheid.
Help! Examenstress (4-8 deelnemers)
Deze training helpt jongeren hun stress te verminderen en met meer zelfvertrouwen het examen aan te gaan.
Krachtig positioneren
Onderzoek hoe jij je krachtig positioneert en effectief reageert in lastige situaties.
Systeemgericht werken - basis
Word je bewust van jouw impact op het systeem én breng het systeem met elkaar in verbinding.
Klastraining: Dag groep 8, hallo brugklas!
In de training werken we aan het zelfvertrouwen om de overstap naar de brugklas minder spannend te maken.
Schoolstress de baas (12-18 jaar)
In de training krijgen jongeren meer inzicht in de vormen van faalangst, de stress die het oplevert en de lichamelijke reacties die volgen.
Werken met de meldcode in het onderwijs
In vijf stappen aan de slag met de aanpak van kindermishandeling en huiselijk geweld.
Weerbaarheid (12-18 jaar)
Na de training heeft de jongere meer zelfvertrouwen en geeft zijn of haar grenzen aan. Hierbij houdt hij of zij rekening met zichzelf én met de ander.
Efficiënt en effectief rapporteren voor ambulante hulpverleners
Ga aan de slag met de inhoudelijke kwaliteit van je rapportages.
Efficiënt en effectief rapporteren voor pedagogisch medewerkers
Ga aan de slag met de inhoudelijke kwaliteit van je rapportages.
Supergirls (12-18 jaar)
In deze training is er aandacht voor de eigenheid en het zelfvertrouwen van de meiden.
Rots en Water (10-12 deelnemers)
Deze groepstraining zorgt voor positieve weerbaarheid en vergroot sociale vaardigheden bij kinderen / jongeren.
Klastraining: Rots en Water
Werk samen met je klas aan positieve weerbaarheid en vergroot sociale vaardigheden.
Themabijeenkomst: Help, ik heb een puber in huis!
Krijg een beeld van het veranderende brein en welke invloed dat heeft op de ontwikkeling en wat je als ouders kunt doen om het contact met jouw puber te behouden.
Themabijeenkomst: Praten met kinderen over social media
Mediaopvoeding is een belangrijk onderdeel geworden van de opvoeding. Maar hoe ga je dit gesprek nou aan?
Themabijeenkomst: Positief opvoeden
Krijg waardevolle inzichten en tools om op een positieve manier lastige opvoedsituaties te benaderen.
Werken met het vlaggensysteem binnen het onderwijs
Leer seksueel gedrag van kinderen en jongeren duiden met het vlaggensysteem
Oog voor signaleren
Van het op waarde inschatten van signalen tot het uitvoeren van een passende actie
De-escalerend werken voor onderwijs professionals
Leer omgaan met situaties waarin agressie optreedt.
Groepsdynamiek en passende leiderschapsrollen
Hoe werkt groepsvorming en wat heeft de begeleider in elke fase te doen?
Doorbreek patronen met de Roos van Leary
Actie is reactie; verander jouw positie in de Roos en communiceer effectief.
Workshop - Trauma in de klas
Maak als onderwijsprofessional het verschil in het leven van een getraumatiseerd kind.
Gedeeld Opvoederschap
Het belang van samenwerking met ouders ten gunste van de ontwikkeling van kinderen.
Workshop: Schoolstress de baas voor onderwijsprofessionals
Ontdek wat stress precies is, hoe je stress tijdig kan herkennen, bespreekbaar kan maken en hoe je de leerlingen kan helpen zijn/haar stress onder controle te krijgen en te houden.
Workshop: Seksuele diversiteit & gender (LHBTQ)
Leer comfortabel het gesprek aangaan over seksualiteit en gender.
Oplossingsgericht werken voor onderwijsprofessionals
Stel oplossingsgerichte vragen en activeer jouw leerling
Houd je hoofd cool
In de training leren kinderen rustig te reageren als zij bijvoorbeeld uitgedaagd worden of gefrustreerd zijn.
Happyles
Happyles is een klassikaal aanbod ter bevordering van welbevinden en geluk, en ter preventie van depressieklachten bij jongeren.
Signalen van kindermishandeling bespreken met ouders
Leer dit lastige onderwerp bespreekbaar te maken.
Webinar - Maak kennis met de verschillende vormen van pleegzorg
Kom meer te weten over welke vormen er binnen pleegzorg zijn en waar je als professional rekening mee moet houden.
Workshop - Aandacht voor trauma
Maak als professional het verschil in het leven van een getraumatiseerd kind.
Themabijeenkomst Help, mijn kind heeft schoolstress
In deze workshop krijg je handvatten om jouw kind te helpen zijn/haar stress te kunnen reguleren.
Omgaan met extreme idealen (jeugdprofessionals)
In deze training ligt de nadruk op de preventieve aanpak van radicalisering en extremisme. Je kunt een zeer interactief programma verwachten dat gebaseerd is op reële casuïstiek zodat de vertaling naar je eigen praktijk eenvoudig te maken is.
Basistraining AMV-woonbegeleidingsmethodiek
De training bevat een verdieping op de methodiek, geeft handvatten hoe je de methodiek in praktijk kunt brengen en een uitgebreide uitwisseling aan ervaringen tussen woonbegeleiders onderling.
Less stress: Hoe om te gaan met school en/of examenstress?
Een les vol praktische handvatten voor tijdens het leren om vol zelfvertrouwen en met een rugzakje skills de examens of toetsen in te gaan.
Sociale vaardigheden van jouw klas versterken (groep 1 - 3)
Bevorder de sociale vaardigheden binnen de klas door spelenderwijs gerichter te sturen op gedrag.
Themabijeenkomst Positief Opvoeden
Krijg waardevolle inzichten en tools om op een positieve manier lastige opvoedsituaties te benaderen.
Cyberveiligheid en Privacy: Jouw rol in het beschermen van gevoelige informatie
In deze AVG-privacy training leer je hoe jij gevoelige informatie kunt beschermen. Deze training is verplicht voor alle medewerkers van Jeugdformaat en Schoolformaat.
Grip op je gesprek - locatie Stichting Jeugdformaat Rijswijk | 4 December | 09:00 - 13:00
Schakel tussen communicatieniveaus en krijg weer grip op je gesprekken.
Stimuleren van schoolaanwezigheid
Ontdek hoe je schoolaanwezigheid kunt bevorderen door verzuim vroegtijdig te signaleren en het gesprek aan te gaan tussen onderwijsprofessionals, ouders en leerlingen.